Tesis Doctorales

POLITICAS EDUCATIVAS DE INTEGRACION DE LA TECNOLOGIA DIGITAL. PERCEPCIONES DEL PROFESORADO Y ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE EN TORNO AL PROGRMA ESKOLA 2.0 ESTUDIO DE UN CASO

Doctorando/a:
Begoña Ochoa-Aizpurua
Universidad:
UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO
Personas encargadas de la dirección:
JOSE MIIGUEL CORREA GOROSPE