- The role of school mediation in the development of digital skills among Spanish minors Profesional de la Información, 2021; 30(6)
- Sharenting, parental mediation and privacy among Spanish children European Journal of Communication, 2021; 36(2)
- Exposición de menores en Instagram: instamadres, presencia de marcas y vacío legal Revista Mediterránea de Comunicación (in press), 2021
- Pedagogical keys to inclusion and democracy in a Basque Country school: gaining knowledge from the educational project at Antzuola Herri Eskola Educational Review, 2021
- Identificación de publicidad y estrategias para la creación de contenidos de instagramers en español: estudio de caso de 45 perfiles Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 2021; 27(4), 1151 - 1161
- The portrayal of sex in online media as conflictive, feminized behavior far from hedonic pleasure Profesional de la Información, 2021; 30(5)
- Menores conectados y riesgos online: contenidos inadecuados, uso inapropiado de la información y uso excesivo de internet Profesional de la Información, 2020; 29(4)
- Innovative pedagogical experiences at the Basque Country inclusive school British Journal of Educational Studies, 2020; 68, 753 - 770
- Online parental mediation strategies in family contexts of Spain/Estrategias online de mediación parental en contextos familiares de España Comunicar, 2020; 25, 67 - 76
- Estrategias online de mediación parental en contextos familiares de España Comunicar, 2020; 65, 67 - 76
- La infancia y la adolescencia ante las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC): oportunidades, riesgos y daño Revista Zer, 2020; 48, 349 - 362
- Immigrant Children and the Internet in Spain: Uses, Opportunities, and Risks Media and Communication, 2019; 7(1), 56 - 65
- Internet y la infancia española con problemas de aprendizaje, de comportamiento y otras discapacidades Revista Latina de Comunicación Social, 2019; 74, 653 - 667
- La convergencia mediática, los riesgos y el daño online que encuentran los menores Doxa Comunicación, 2019; 28, 179 - 200
- Bullying y ciberbullying: victimización, acoso y daño. Necesidad de intervenir en el entorno escolar Revista Española de Pedagogía, 2019; 77(273), 295 - 312
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