La asignatura Análisis Contable Superior,completa por extensión la asignatura Análisis Contable, y tiene por objetivo formar al alumnado en un conjunto de competencias basadas en una metodología que, sobre la base de la aplicación de herramientas y técnicas analíticas sobre los datos que contienen los Estados Financieros, faciliten la obtención de medidas y relaciones útiles para transformar la información y reducir el grado y las áreas de incertidumbre en los procesos de toma de decisiones. En última instancia, el objetivo es determinar la situación económico-financiera actual de la empresa, conocer las causas que la han llevado a tal situación y, en la medida de lo posible, mostrar las perspectivas futuras de la empresa.

COMPETENCIAS

Competencias específicas de la asignatura:

Al finalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje el alumno:

• Será capaz de manejar instrumentos de análisis de la información contenida en los estados financieros.

• Podrá realizar diagnósticos sobre la situación económico-financiera de la empresa además de evaluar la rentabilidad obtenida por la empresa.



Competencias transversales:

• Capacidad para emitir juicios razonados apoyándose en los datos obtenidos.

• Capacidad para la comunicación escrita.

• Capacidad para trabajar en equipo, con responsabilidad y respeto, iniciativa y liderazgo.

• Capacidad para el pensamiento analítico y la reflexión crítica.

• Capacidad para utilizar las tecnologías de la información y la comunicación (TICs.)



DESCRIPTORES

Alteraciones en la información base del Análisis Contable. Análisis del equilibrio y la autonomía financiera empresarial y su capacidad de expansión. Análisis del riesgo operativo. Análisis de la riqueza generada y distribuida. Indicadores bursátiles de empresas cotizadas.



OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:



• Comprender el contenido de la información contable y financiera derivada de la actividad económica desarrollada por la empresa.

• Analizar e interpretar las cuentas anuales, incidiendo en el análisis de la situación económico-financiera y en el estudio de la rentabilidad.

• Utilizar las técnicas de análisis de estados financieros para un acertado diagnóstico de la realidad empresarial



CONTENIDOS

1º) Alteraciones en la información base del Análisis Contable.

a. Áreas de la información contable distorsionadas por las variaciones en el nivel general de precios.

b. Soluciones planteadas y consecuencias para el análisis.

2º) Equilibrio financiero, autonomía financiera y capacidad de expansión.

a. Análisis del equilibrio financiero.

b. Análisis de la autonomía financiera y la capacidad de expansión.

3º) Riesgo operativo. Generación y distribución de riqueza.

a. Análisis coste-volumen-beneficio.

b. Análisis del valor añadido.

4º) Capitalización.

a. Indicadores bursátiles.

b. Sistema integrado de análisis.

PARTE I.- ALTERACIONES EN LA INFORMACION BASE DEL ANALISIS CONTABLE

CAPITULO 1.- ANALISIS CONTABLE EN PRESENCIA DE INFLACION. EFECTOS DE LOS CAMBIOS EN EL NIVEL GENERAL DE PRECIOS.

1.- Introducción. Principales áreas de la información contable distorsionadas por la inflación.

2.- Principales soluciones planteadas.

3.-Consecuencias para el análisis



PARTE II.- ANALISIS CONTABLE: PERFECCIONAMIENTO DE LAS AREAS DE INTERES

CAPITULO 2.- ANALISIS DE LOS RECURSOS GENERADOS

1.- Introducción.

2.- Análisis disponibilidad / Necesidad financiera.

3.- Claves para la determinación del equilibrio financiero.

CAPITULO 3.- EVALUACION DE LA AUTONOMIA FINANCIERA Y LA CAPACIDAD DE EXPANSIÓN

1.- Análisis crítico de los componentes del fondo de rotación.

2.- Autonomía financiera, capacidad de expansión y rentabilidad en el ciclo corto.

3.- Autonomía, capacidad de expansión y rentabilidad en el ciclo largo.

CAPITULO 4.- ANALISIS DEL RIESGO OPERATIVO

1.- Introducción.

2.- Análisis de la relación coste-volumen. El punto de equilibrio.

3.- Análisis de la relación volumen-beneficio. El apalancamiento operativo.

4.- Análisis coste-volumen-beneficio. Usos y limitaciones.

CAPITULO 5.- ANALISIS DE LA RIQUEZA GENERADA Y DISTRIBUIDA.

1.- Introducción.

2.- Valor añadido como creación de riqueza.

3.- Valor añadido como distribución de riqueza.

4.- Análisis del valor añadido. Evaluación de la productividad.

CAPITULO 6.- ANALISIS DE INDICADORES

1.- Introducción.

2.- Beneficio por acción (BPA).

3.- Ratio precio – valor contable (PB).

4.- Ratio precio – ganancia (PER).

5.- Rentabilidad financiera del accionista (Pay-Out)

CAPITULO 7.- SISTEMA INTEGRADO DE ANALISIS

El sistema educativo implantado está basado en la evaluación continua, lo que exige un aprendizaje progresivo y continuado del/a estudiante - aspecto éste que confirma la importancia de la asistencia regular a las clases, en las que se exponen cuestiones que no figuran habitualmente en los textos y manuales de las materias, y que los enriquecen y complementan -.



De igual modo, la realización de los trabajos en modalidad de grupos de alumnos/as, sirve para poner en práctica las nociones y contenidos que se van asimilando, enfrentarse a las mismas dificultades a las que se enfrenta el analista en su tarea (y resolver los dilemas para poder desarrollar el trabajo), y ganar en la capacidad de comunicar con rigor a terceras personas los principales aspectos detectados en el análisis de la información de la entidad.

• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 50
  • Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 50

Se evaluará al alumno mediante la realización de pruebas y realización de prácticas (ejercicios,casos o problemas).



El peso de cada una de las actividades en la nota final es el siguiente: 50% las pruebas escritas a desarrollar, y 50% la realización de prácticas.



El alumnado podrá renunciar a la convocatoria ordinaria, de acuerdo con la normativa vigente, mediante la no presentación a las pruebas, constando como un No Presentado.



El alumnado que, de acuerdo con por la normativa vigente, no participe en el sistema de evaluación continua, podrá acreditar la consecución de conocimientos y competencias inherentes a la asignatura a través de una única prueba final que comprenderá el 100% de la nota de la asignatura.

Prueba final que comprenderá el 100% de la nota de la asignatura.

El alumno deberá consultar los materiales que el profesorado de la asignatura publique a través de E-GELA en cada curso académico.

Bibliografía básica

ICAC. Plan General de Contabilidad (Noviembre de 2007).



ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS. Bernstein, Leopold A. EdICIONES Irwin.



ANÁLISIS DE LA EMPRESA A TRAVÉS DE SU INFORMACIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA. Julián González Pascual. Ed. Pirámide



ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS: TEORÍA Y PRÁCTICA. Muñoz Merchante, Ángel. Ediciones Académicas. 2ª Edición



ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS: EJERCICIOS Y TEST. Muñoz Merchante, Ángel. Ediciones Académicas.





MEMENTO PRÁCTICO CONTABLE. Capítulo 22. “Análisis de Estados Contables.” Ediciones Francis Lefebvre

Direcciones web

• Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas: http://www.icac.meh.es/
• Registro mercantil central: http://www.rmc.es/
• CNMV - Comisión Nacional del Mercado de Valores http://www.cnmv.es/
• Central de Balances del Banco de España: http://www.bde.es/webbde/es/cenbal/cenbal.html