Grupo de Investigación EU Kids Online

• Garitaonandia, C., Karrera-Xuarros, I., Jiménez, E., Larrañaga, N.  Menores conectados y riesgos online: contenidos inadecuados, uso inapropiado de la información y uso excesivo de internet Profesional de la Información,  2020;  29(4)
• Martínez, G., Casado, M., Garitaonandia, C.  Online parental mediation strategies in family contexts of Spain/Estrategias online de mediación parental en contextos familiares de España Comunicar,  2020;  25,  67 - 76
• Martínez, G., Casado, M.A., Garitaonandia, C.  Estrategias online de mediación parental en contextos familiares de España Comunicar,  2020;  65,  67 - 76
• Martínez, G., Garmendia, M., Garitaonandia, C.  La infancia y la adolescencia ante las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC): oportunidades, riesgos y daño Revista Zer,  2020;  48,  349 - 362
• Casado, M.A., Garitaonandia, C., Moreno, G., Jiménez, E.  Immigrant Children and the Internet in Spain: Uses, Opportunities, and Risks Media and Communication,  2019;  7(1),  56 - 65
• Casado, M.A., Garmendia, M., Garitaonandia, C.  Internet y la infancia española con problemas de aprendizaje, de comportamiento y otras discapacidades Revista Latina de Comunicación Social,  2019;  74,  653 - 667
• Fernández de Arroyabe Olaortua, A., Eguskiza-Sesumaga, L., Miguel Sáez de Urabain, A.  ¿Hay futuro para el euskera? Las implicaciones de las lenguas hegemónicas en el consumo audiovisual de los adolescentes Comunicación y Sociedad,  2019;  32(1),  333 - 349
• Garitaonandia, C., Karrera, I., Larrañaga, N.  La convergencia mediática, los riesgos y el daño online que encuentran los menores Doxa Comunicación,  2019;  28,  179 - 200
• Garmendia, M., Jiménez, E., Larrañaga, N.  Bullying y ciberbullying: victimización, acoso y daño. Necesidad de intervenir en el entorno escolar Revista Española de Pedagogía,  2019;  77(273),  295 - 312
• Garmendia, M., Karrera, I.  ICT use and digital inclusion among Roma/Gitano adolescents Media and Communication,  2019;  7(1),  22 - 31
• Karrera, I., Garmendia, M., Arguiñano, A.  Sinergias entre inclusión, competencias y rendimiento escolar: El caso de la escuela pública de Antzuola Profesorado, revista de curriculum y formación del profesorado,  2019;  23(1),  84 - 102
• Olveira, R.  Trans en los media: Un estudio comparativo piloto del tratamiento de la transexualidad en la prensa generalista y los medios de comunicación digitales Revista Mediatika,  2019;  17,  151 - 172
• Fernández de Arroyabe Olaortua, A., Eguskiza Sesumaga, L., Lazkano Arrillaga, I.  Nativos digitales: Consumo, creación y difusión de contenidos audiovisuales online Comunicar,  2018;  57,  61 - 69
• Garmendia, M., Casado, M.A., Martínez, G.  Parental mediation strategies in Spain: predicting factors for different strategies Revista Zer,  2015;  20(39),  13 - 27
• Jiménez, E., Garmendia, M., Casado M.A.  Percepción de los y las menores de la mediación parental respecto a los riesgos en internet Revista Latina de Comunicación Social,  2015;  70,  49 - 68