El 25 de febrero de 2026, se ha hecho público un manifiesto conjunto en el que expresan su apoyo decidido a un modelo de iniciación a la actividad física y deportiva basado en la práctica multidisciplinar (multideporte), frente a los riesgos asociados a la especialización deportiva temprana antes de los 13 años. La iniciativa, impulsada por COLCAFYD País Vasco, representa un posicionamiento institucional sin precedentes en el ámbito académico y profesional vasco, alineado con la evidencia científica internacional más reciente sobre el desarrollo deportivo infantil.

El pronunciamiento se sustenta en una amplia y consistente evidencia científica internacional que, en los últimos años, ha analizado en profundidad las consecuencias de los modelos de especialización temprana y de práctica multideportiva en relación con el rendimiento, la salud, los hábitos deportivos y el desarrollo integral de niños y niñas.

Estas conclusiones han sido recogidas en el informe técnico “Iniciación deportiva: pautas para el rendimiento, la salud, los hábitos deportivos y el desarrollo integral” (Usabiaga et al., 2022), impulsado por la Comisión Vasca de Deporte Escolar y editado por el Gobierno Vasco.

Riesgos de la especialización deportiva temprana

Según el cuerpo de investigación analizado, la especialización en un único deporte antes de los 13 años:

• No garantiza el alto rendimiento ni es necesario para alcanzarlo.
• No se justifica la implantación de modelos centrados en objetivos de élite, considerando que sólo un 1-2 % de la población alcanzará el máximo nivel competitivo.
• Limita la adquisición de habilidades motrices diversas y puede empobrecer el desarrollo físico a partir de los 10–12 años.
• Aumenta la probabilidad y gravedad de lesiones.
• Incrementa el riesgo de abandono de la actividad física en etapas posteriores.
• Se asocia a carencias en habilidades motrices básicas que dificultan la práctica autónoma futura.
• Puede generar problemas emocionales y sociales derivados de la presión competitiva y la menor interacción con iguales.
• Reducir la satisfacción, el disfrute y la creatividad en la práctica deportiva.

Beneficios de la práctica multideportiva

Por el contrario, la evidencia científica señala que la práctica de varios deportes en edades tempranas:

• Favorece una especialización más tardía que puede conducir a mejores niveles de rendimiento.
•  Proporciona una base motriz más rica y transferible incluso a deportes específicos.
• Reducir lesiones físicas y problemas psicológicos al minimizar repeticiones intensivas y expectativas excesivas.
• Mejora el control neuromuscular infantil y contribuye a la prevención de lesiones futuras.
• Facilita que niños y niñas elijan posteriormente su deporte preferido, reforzando la adherencia a la actividad física.
• Potencia la motivación intrínseca y la autorregulación, promoviendo un estilo de vida activo en la adultez.
• Genera entornos favorables para el desarrollo positivo cuando los programas incorporan habilidades para la vida.
• Promueve la inclusión y la convivencia entre menores con características diversas.
• Llamamiento a los agentes educativos y deportivos.

Las Facultades firmantes y COLCAFYD País Vasco hacen un llamamiento conjunto a todos los agentes implicados —administraciones públicas, centros escolares, clubes deportivos, empresas privadas, entrenadores y entrenadoras, educadores y educadoras, especialistas en motricidad y familias— para evitar la especialización deportiva antes de los 13 años. Asimismo, subrayan la necesidad de trasladar mensajes claros, coherentes y basados ​​en la evidencia científica tanto a las familias como a los propios niños y niñas, evitando la promoción de la especialización precoz e impulsando firmemente la práctica multideportiva por sus efectos positivos constatados en el rendimiento, la salud y el desarrollo integral.

Las instituciones firmantes reafirman su compromiso con un modelo de iniciación deportiva que prioriza el bienestar, la motivación, la inclusión y el desarrollo global de la infancia. Un modelo que, además, favorece el acceso universal al deporte y fortalece la continuidad de la práctica física a lo largo de toda la vida.

Firmantes del manifiesto – Representantes institucionales

• Universidad de Deusto: Isabel Rubio Florido, decana de la Facultad de Educación y Deporte.
• EUNEIZ: Aitor Martínez de Aguirre Betolaza, Coordinador del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad EUNEIZ (Vitoria-Gasteiz).
• Mondragon Unibertsitatea: Nagore Ipiña Larrañaga, decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
• Universidad del País Vasco – EHU: Julio Calleja González, decano de la Facultad de Educación y Deporte.

Autores del trabajo: Oidui Usabiaga y Javier Yanci