Isabel García del Real

Universidad Pública de Navarra (UPNA)
Departamento de Filología y Didáctica de la Lengua
Campus de Arrosadía. Edificio Los Magnolios, despacho 22. 31006 Pamplona
+34 948 169506
isabel.garciadelreal@unavarra.es
orcid.org/0000-0003-0407-1255

Licenciada en Filología Hispánica por la Universidad Autónoma de Madrid (2006) y doctora en Lingüística (2016) por la UPV/EHU con una Tesis Doctoral Internacional titulada: "The acquisition of Tense and Aspect in Spanish, dirigida por Maria José Eziezabarrena (UPV/EHU) y Angeliek van Hout (U. de Groningen). Durante los últimos años ha participado en varios proyectos de investigación y ha presentado sus trabajos en numerosos congresos y reuniones científicas. Durante los cursos 2014/15, 2015/16 y 2016/17 fue profesora investigadora en el departamento de Filología Inglesa y Alemana, Traducción e Interpretación de la UPV/EHU. Desde 2017 ocupa una plaza de Ayudante Doctor en la Universidad Pública de Navarra. 

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Lenguaje Infantil, tiempo y aspecto, semántica, pragmática, psicolingüística.

FORMACIÓN ACADÉMICA

  • 2010-2016  Doctora en Lingüística (Tesis Internacional), UPV/EHU

Título:  The Aquisition of Tense and Aspect in Spanish.
Calificación:  Sobresaliente Cum laude
Directoras:  M.J. Ezeizabarrena (UPV/EHU)
Angeliek van Hout (University of Groningen)

  • Junio 2009  Diploma de Estudios Avanzados, UPV/EHU
  • Junio 2007  Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP), Universidad Complutense de    Madrid
  • 2002-2006  Licenciada en Filología Hispánica, Universidad Autónoma de Madrid

BECAS Y AYUDAS

2008-2012  Beca predoctoral, Gobierno Vasco (Ref: BFI08.167)

2006-2007 Beca de movilidad estudiantes en estudios de doctorado con Mención de
  Calidad, Ministerio de Educación y Ciencia

2003-2006 Beca de Aprovechamiento Académico Excelente. Conserjería de     Educación de la Comunidad de Madrid.

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FINANCIADOS (últimos 5 años)

Título: "Estudio de la competencia léxica y gramatical de individuos bilingües" [FFI2015-68589-C2-1-P]
Entidad financiadora: Ministerio de Economía y Competitividad
Duración: 2016 – 2018
Investigador Principal: Maria José Ezeizabarrena (UPV/EHU)

Título: " GraMALL, Grasping Meaning across Languages and Learners "
Entidad financiadora: Dutch National Science Foundation NWO
Duración: 2014-2017
Investigador Principal: Angeliek van Hout (U. of Groningen)

Título: "Adquisición enseñanza y usos del lenguaje. Euskara, bilingüismo y plurilingüismo" [IT676-13]
Entidad financiadora: Gobierno Vasco
Duración: 2013 - 2015
Investigador Principal: Itziar Idiazabal (UPV/EHU)

Título: "Aproximación al estudio de la competencia léxica y gramatical de los bilingües; metodologías experimentales y no experimentales" [FF2012-378884-C03-02])
Entidad financiadora: Ministerio de Economía y Competitividad
Duración: 2013 – 2016
Investigador Principal: Maria José Ezeizabarrena (UPV/EHU)

Título: "Hizkuntzaren Jabekuntza eta Erabilerak. Euskara, Elebitasuna eta Eleaniztasuna (HIJE) / Adquisición y usos del Lenguaje. Euskara, Bilingüismo y Multilingüismo" [IT-418-10]
Entidad financiadora: Gobierno Vasco
Duración: 2010 - 2012
Investigador Principal: Itziar Idiazabal (UPV/EHU)

SELECCIÓN DE PUBLICACIONES

García del Real, I.; Barberán, T. & Ezeizabarrena, M.J. (2016, en revisión). Diferencias individuales en la interpretación pragmática de la cuantificación (algunos, la mayoría) y del aspecto (imperfectivo) en el español ibérico infantil. In C. Rojas (ed.) Diferencias individuales en la adquisición del lenguaje. México.

Barberán, T.; García del Real, I. & Ezeizabarrena, M.J. (2015). Diferencias individuales en la interpretación temprana de la cuantificación y del aspecto en el español ibérico. In Demerval da Hora, Juliene Lopes R. Pedrosa, Rubens M. Lucena (org.), ALFAL 50 anos: Contribuições para os estudos linguísticos e filológicos João Pessoa - Paraíba, Brasil. Digital book produced by Ideia, 238-264. ISBN 978-85-463-0003-7

García del Real, Isabel, van Hout, Angeliek y Ezeizabarrena, Maria José (2014) "Comprehension and Production of Grammatical Aspect in Child Spanish: Semantics vs. Pragmatics". In Utako Minai y Annie Tremblay (Eds.) Selected Proceedings of the 5th GALANA conference. Cascadilla Proceedings, Somerville, MA, USA

Barberán, T.; Garcia del Real, I. & Ezeizabarrena, M.J. (2014) "Diferencias individuales en la interpretación temprana de la cuantificación y del aspecto en el español peninsular" In Actas del XVII Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina. Adaltech. Páginas 2020-2030. Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina. João Pessoa, Paraíba, Brasil: Adaltech, 2020-2030. ISBN 978-85-7539-906-4.

García del Real, Isabel (2014) "The acquisition of grammatical aspect: semantics or pragmatics?" In Díaz Galán, A. Fumero Pérez, M.C., Lojendio Quintero, M.P., Burgess, S. sosa Acevedo, E. y Cano Ginés, A. (eds.) Actas del 31er congreso internacional de AESLA. Universidad de la Laguna.

García del Real, Isabel y Ezeizabarrena, Maria José (2012) "Comprehension of Grammatical and Lexical Aspect in Early Spanish and Basque". In Sandrine Ferré, Philippe Prévost, Laurice Tuller y Rasha Zebib (eds.) Selected Proceedings of the Romance Turn IV Workshop on the Acquisition of Romance Languages. Cambridge Scholars Publishing: págs. 82-103

García del Real Marco, Isabel (2010) "La adquisición del contraste aspectual perfectivo / imperfectivo en castellano: semántica y discurso." In Rosario Caballero Rodríguez y María Jesús Pinar Sanz (eds.) MODOS y formas de la comunicación humana = Ways and Modes of Human Communication: Ediciones de la Universidad de Castilla-– La Mancha: Asociación Española de Lingüística Aplicada. Págs. 163-170.

ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN

Universidad de Groningen, Países Bajos
Fechas: Noviembre de 2007, Diciembre de 2008 y Septiembre-Diciembre de 2011

SELECCIÓN DE PRESENTACIONES EN CONGRESOS (últimos 5 años)

García del Real, I. (2016) Lecturas no culminativas en el español infantil: intentos fallidos vs. logros parciales. Oral presentation. 34º congreso internacional de AESLA. Universidad de Alicante, April 2013.

García del Real, I. (2015) Spanish children's non-culminating readings of telic perfectives: Zero result vs. partial result. Oral presentation. 12th Generative Approaches to Language Acquisition (GALA 12). University of Nantes, September 2015

García del Real, I. (2014) Anaphoricity and the Acquisition of Imperfective Aspect. Oral presentation. Romance turn VI. Universidad de las Islas Baleares, September 2014

García del Real, I., Barberán, T. & Ezeizabarrena, M.J. (2014). Diferencias individuales en la interpretación pragmática del aspecto (imperfecto) y de la cuantificación (algunos, la mayoría) en el español ibérico infantil. Poster. Diferencias Individuales en la Adquisición del Lenguaje (DIAL), Universidad Nacional Autónoma de México (México, D.F.), 9-10 October de 2014.

García del Real, I. (2014) The effect of anaphoricity in the acquisition of imperfective aspect. Poster. 13th International Congress for the Study of Child Language. Amsterdam, The Netherlands. July 2014.

Barberán, T.; García del Real, I. & Ezeizabarrena, M.J. (2014). Diferencias individuales en la interpretación temprana de la cuantificación y del aspecto en el español ibérico. Oral presentation. XVII Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina. João Pessoa, Paraíba, Brasil, 14-19 July 2014.

García del Real, I, van Hout, A. & Ezeizabarrena, M.J. (2014). Children's non adult-like comprehension of PF and IPF morphology: semantics of pragmatics? Oral presentation. 11th International Conference on Actionality, Tense, Aspect, Modality/Evidentiality University of Pisa, Italia. June 2014

García del Real, I. & T. Barberán. (2013) Do 5-year-olds Derive Scalar Implicatures in Quantification and Aspect?. Oral presentation. VII International Conference of AEAL, Bilbao, 4-6 de September 2013.

Barberán, T. & I. Garcia del Real. (2013) Quantification and Aspect: Failing to Derive Scalar Implicatures at 5. Poster. Child Language Seminar 2013. University of Manchester, 24-25 de June de 2013.

García del Real, I. (2013) The acquisition of grammatical aspect: semantics or pragmatics? Oral presentation. 31er congreso internacional de AESLA. Universidad de La Laguna, Tenerife. Mayo 2013

García del Real, I. (2012) Asymmetries in the acquisition of PF and IPF aspect in Spanish. Oral presentation. 5th GALANA conference. University of Kansas. Noviembre de 2012.