La Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) impulsa el Programa de Acción Mundial de Educación para el Desarrollo Sostenible – Global Action Programme (GAP). Este programa, que le da seguimiento al Decenio de la EDS (2005-2014), tiene por objeto generar y ampliar la EDS y acelerar el progreso hacia el desarrollo sostenible.

En su Hoja de ruta para la ejecución del Programa de Acción Mundial de Educación para el Desarrollo Sostenible, la EDS se establece como un elemento integral de una educación de calidad y un factor impulsor del desarrollo sostenible: establece 5 ámbitos de acción prioritarios para impulsar la Agenda de la EDS en el planeta:

1. Avanzar en política de educación integrando la EDS.
2. Integrar las prácticas sostenibles en la educación y los entornos de aprendizaje (estrategia institucional global).
3. Incrementar la capacitación de personas educadoras y formadoras.
4. Empoderar y movilizar a la juventud.
5. Extender programas de EDS en el ámbito local para desarrollar prácticas EDS basadas en la comunidad.

Publicado en 2023 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Directrices generales para la implementación de la sostenibilidad en instituciones de educación superior, tiene como objetivo proporcionar pautas generales para que los líderes de las IES sistematicen y maximicen las contribuciones de sus instituciones hacia la Agenda 2030 de las Naciones Unidas.

Otros recursos de interés en la web de UNESCO son:

• Historias de éxito de la EDS
• Buenas prácticas en EDS
• Programa de Educación Multimedia para el desarrollo sostenible: Teaching and learning for a sustainable future
• Education for Sustainable Development Goals. Learning Objectives

La Comisión Económica de Naciones Unidas en Europa (UNECE) recoge en la publicación "Empowering Educators for a  sustainable future, United Nations Economic Commission for Europe" herramientas para la práctica de talleres sobre el marco de UNECE de competencias en educación para el desarrollo sostenible, desarrollado como parte de la Estrategia para la Educación para el Desarrollo Sostenible de UNECE.

Otro documento interesante de UNECE es el Marco de Competencias en Educación para el Desarrollo Sostenible: Learning fort he Future: Competences in Education for Sustainable Development, United Nations Economic Commission for Europe.

La Plataforma creada por el Proyecto Erasmus University Educators for Sustainable Development (UE4SD), en el que participó la Dirección de Sostenibilidad de la UPV/EHU y el primero que abordó esta temática a nivel europeo, cuenta con recursos tales como bibliografía, vías y herramientas para implementar EDS, ejemplos de buenas prácticas y los principales resultados del proyecto.

Otros enlaces de interés

Toolbox – Learning for Sustainable Development, by the Royal Academy of Sciences, Sweden

Free online courses. UN Sustainable Development Solutions Network.