Presentación/Aurkezpena
Apirilak 2 Abril
12:00. Gradu aretoan / Salón de Grados
|
||||||
|
Presentación en la Facultad de Bellas Artes. Salón de grados. Arteshop 2014. 2014ko martxoak 20 / 20 de marzo de 2014 Arantza Lauzirikak, Amaia Lekerikabeaskoak, Izaskun Álvarezek eta Ismael Manterolak osatutako epaimahaiak aukeratu zituen ikasle hauek ARTESHOP 2014ko edizioan parte hartzeko. Natxo Rodríguez idazkaria izan zen. Reunido el jurado de selección formado por Arantza Lauzirika, Amaia Lekerikabeaskoa, Izaskun Álvarez e Ismael Manterola con Natxo […] Una propuesta de la empresa Aurtenetxea Containers con la colaboración de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Museo Marítimo de Bilbao Ría de Bilbao y Ayuntamiento de Bilbao, que tendrá lugar en el marco de Bilbao Art District. Intervención en la esplanada del Museo Marítimo Consiste en […] 3 convocatorias para proyectos de alumnado de BBAA Berreibar, Paraninfo UPV/EHU y BIlbao Art District….. 3 oportunidades para el alumnado de la Facultad de BBAA de la UPV/EH para realizar proyectos artísticos en diferentes contextos: Eibar, Bizkaia Aretoa y Bilbao Art District. EIBAR Concurso de Ideas para proponer posibles proyectos, exposiciones y/o acciones en […] Curso de introducción 21 de febrero/22 de marzo de 2014 Taller de Grabado de la Facultad de BBAA de la UPV/EHU viernes de 15 a 20 / sábado de 10 a 18h Matrícula: 60 euros Inscripción: mediante mail a davidirakasle@hotmail.com Profesor: David Arteagoitia Descripción del curso La aplicación de las modernas resinas sintéticas (masilla […] Audición del trabajo “Beti gora” de Oier Iruretagoiena y coloquio. Jueves 13 de marzo, a las 12h. Facultad de Bellas Artes de la UPV, en el Laboratorio Sonido (En el edificio nuevo de audiovisuales, debajo del aula magna) Oier Iruretagoiena (Errenteria, 1988). Vive y trabaja en Bilbao. Desarrolla su trabajo en diferentes medios como […] |
||||||
|
Copyright © 2024 BBAA Bitakora - All Rights Reserved Powered by WordPress & Atahualpa |
||||||