La Convocatoria Campus Bizia Lab va dirigida a la formación de equipos de trabajo compuestos por PDI, PAS y alumnado de grado o posgrado en disposición de desarrollar Trabajos de Fin de Grado (TFG) y Trabajos de Fin de Máster (TFM) que desarrollen proyectos de forma transdisciplinar en torno a un reto de la propia universidad relacionado con la sostenibilidad. El equipo de trabajo estará coordinado por un profesor o una profesora. La duración de estos proyectos se inicia en octubre de 2017 y finaliza el 30 de octubre de 2018.

• Convocatoria para la concesión de ayudas al Programa Campus Bizia Lab 2017/18
• Impreso de Solicitud: Documento Word - Documento PDF
• Relación provisional de solicitudes completas e incompletas. 22-09-2017.
• Relación definitiva de solicitudes completas e incompletas. 04-10-2017.
• Resolución. 13-10-2017.

Los retos del curso académico 2017/18 se definieron de forma participativa en el Seminario PDI "Educación para la sostenibilidad"  celebrado el día 23 de junio en Bizkaia Aretoa:

• RETO 1. TRANSICIÓN ENERGÉTICA. Acciones encaminadas a minimizar el consumo de energía y fomentar el uso de energías renovables, entre otras.
• RETO 2. ECONOMÍA CIRCULAR. Acciones encaminadas a fomentar el uso responsable de los recursos naturales, promover reutilización, el reciclado y otras formas de valorización y gestión de residuos, compra responsable y promover la modificación de los hábitos de consumo no sostenibles, entre otras.
• RETO 3. HUERTOS URBANOS EN LOS CAMPUS. Acciones encaminadas a la creación y uso de huertos universitarios como recurso educativo y entorno de aprendizaje facilitador de procesos educativos de cambio hacia la sostenibilidad.
• RETO 4. MOVILIDAD Y PLANIFICACIÓN URBANÍSTICA DE LOS CAMPUS. Acciones encaminadas a potenciar del uso de transporte público o libre en carbono (bicicleta), a mejorar el reparto espacial y la distribución equilibrada de las actividades en los campus, y a contribuir al incremento de la calidad de vida de los campus, entre otras.
• RETO 5. UNIVERSIDAD SALUDABLE. Acciones encaminadas a la promoción de una alimentación y hábitos de vida saludable, apoyo de la soberanía y seguridad alimentaria y creación de entornos saludables y ambientes de trabajo facilitadores, entre otras.
• RETO 6. CULTURA Y COMUNIDAD UNIVERSITARIA SOSTENIBLE. Acciones encaminadas a avanzar en el conocimiento de la percepción de la sostenibilidad por parte de la comunidad universitaria, impulsar el voluntariado ambiental y explorar sus aplicaciones y explotar la cultura como facilitadora de la sostenibilidad y parte de la identidad (patrimonio cultural y cultura creativa), entre otras.
• RETO 7. EDUCACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN. Acciones encaminadas al desarrollo de una ciudadanía crítica, responsable y comprometida, a la promoción de la solidaridad y la diversidad, la inclusión, la igualdad de género y la interculturalidad para la transformación de la realidad actual, entre otras.
• RETO 8. OTROS RETOS.

1. Presentación interna de los proyectos y búsqueda de sinergias inter e intra Campus en Seminario Inicial (noviembre 2017).
2. Definición de la metodología de gestión de los Proyectos Campus Bizia Lab en torno a la redefinición participada de los objetivos de los proyectos y la dinaminación de la participación de los diferentes agentes.
3. Elaboración del calendario y temporalización de los trabajos a desarrollar en cada campus de manera que se cubran con las condiciones de todos y todas las participantes.
4. Puesta en marcha de la plataforma MOODLE y de la configuración de los grupos de campus (Bizkaia, Gipuzkoa y Araba).
5. Trabajo colaborativo entre los equipos de campus y Gerencia de Personal, Vicegerencias de Campus, Personal de Servicios en:
   • definición, concreción de cada reto que se pretenda afrontar desde TFG/TFM
   • establecimiento y firmas de protocolos éticos y de actuación entre las partes implicadas
   • desarrollo de los TFG/TFM juntamente con el PDI tutor/a
   • seguimiento conjunto del proyecto
   • evaluación y difusión de resultados
6. Diseño y puesta en marcha del proceso formativo con el alumnado:
   • Jornada inicial de formación conjunta
   • Interacción intracampus
   • Seguimiento y tutorización
   • Presentación final de trabajos (congreso de cierre)
7. Difusión en medios de comunicación y presentación de comunicaciones en ámbitos profesionales y científicos.
8. Evaluación final del resultados y publicación de materiales de apoyo (protocolo ético, guía de mentorización y seguimiento, criterios de evaluación de los TFG y TFM en sostenibilidad)

Grupo Facilitador

Grupo de Profesorado y Personal de Administración