El ABC de la innovación
Perfil de la o del participante
Alumnado de Doctorado de la UPV/EHU con interés en comprender cómo el conocimiento generado en la investigación puede transformarse en innovación, identificando oportunidades de aplicación, estructurando proyectos de innovación y conociendo los conceptos, procesos y herramientas que utilizan las organizaciones para gestionar la innovación.
Fechas
29 de abril de 2026
Duración / Horario
8 horas (1 sesión)
Horario: 09:30-17:30. Pausa para la comida: de 14:00 a 15:00 (las y los participantes dispondrán de tiempo libre para la comida antes de retomar el curso)
Asistencia
100% de asistencia obligatoria, y entregar en su caso, todos los trabajos prácticos solicitados (Ver puntos 3 y 5 de la Normativa básica para la participación en actividades de formativas transversales organizadas por la Escuela de Doctorado).
TODA AUSENCIA debe justificarse documentalmente.
Idioma
Castellano
Modalidad
Presencial
Lugar y días de celebración
| CAMPUS | FECHA | LUGAR |
|---|---|---|
| Campus Bizkaia (Leioa) |
29 de abril | Edificio Biblioteca Central Aula 7 (1ª planta) |
Curso impartido por la Agencia Vasca de la Innovación, Innobasque
Profesorado
ROBERTO MANSO DEL CAÑO. Responsable de proyecto en la Agencia Vasca de la Innovación, Innobasque. Licenciado en Administración y Dirección de Empresas y máster en Desarrollo Directivo por la Universidad de Deusto. Formación complementaria en modelos de negocio, gestión de la innovación, Industria 4.0, metodologías ágiles y conocimiento del tejido empresarial vasco y del sistema vasco de I+D+i.
Desde su incorporación a la Agencia Vasca de la Innovación, Innobasque en 2013, ha desarrollado su carrera profesional en el área de la innovación en empresas. Ha liderado y coordinado proyectos relacionados con la innovación en los modelos de negocio y la gestión de la innovación. Es responsable del Mapa de Innovación Vasca, un buscador de soluciones, casos prácticos y agencias del Ecosistema Vasco de Innovación. Además, asesora a empresas, ayudándolas a trabajar sus retos y problemáticas gracias a la innovación.
OLGA GÓMEZ GERBOLÉS. Responsable de proyecto en la Agencia Vasca de la Innovación, Innobasque. Licenciada en Ciencias Económicas, especializada en Desarrollo Regional y Urbano, por la Universidad del País Vasco (EHU). Cuenta con formación complementaria en gestión de la tecnología y la innovación en las organizaciones, competitividad empresarial y desarrollo regional, gestión del cambio y participación genuina y design thinking, así como en la gestión y mejora del proceso de innovación. Coautora en diferentes publicaciones sobre metodologías y experiencias de innovación en cooperación.
Desde su incorporación al Clúster del Conocimiento en Gestión Empresarial (1999) y a la Agencia Vasca de la Innovación, Innobasque (2007), desarrolla su trayectoria profesional en áreas de asesoramiento en innovación en cooperación y gestión basada en las personas. Además, trabaja en activación de equipos y proyectos de innovación, construcción de redes y comunidades de innovación, con impacto en distintos sectores como el industrial, el agroalimentario y el de la salud.
Número de participantes
30
Inscripción
AVISO: para poder participar en las actividades transversales de la escuela es necesario tener abonada la matrícula del curso 2025/26
Competencias que adquirirá la doctoranda o el doctorando (Real Decreto 99/2011)
- a) Comprensión sistemática de un ámbito de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho ámbito.
- b) Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
- d) Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
- e) Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
- f) Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
Objetivos
Proporcionar criterios y herramientas para:
- Asentar las bases de la innovación y su contribución al cambio con sentido (estrategia) e impacto (económico -socialmedioambiental)
- Comprender el proceso de gestión de la innovación y diferenciar sus diferentes formas de abordaje: gestión de la innovación puntual (proyecto de innovación) y sistemática (estrategia, cartera de proyectos de innovación).
- Conocer y disponer de herramientas para la gestión de la innovación.
- Obtener información clave para el fácil acceso a recursos de apoyo a la innovación.
- Conocer casos prácticos.
Contenido del curso
- Innovación.
- ¿Por qué hablamos sobre innovación?
- ¿Qué entendemos por innovación?
- ¿Por qué y para qué innovar?
- Gestión de la innovación.
- ¿Se puede gestionar la innovación?
- Formas de abordar la innovación.
- Primeros pasos.
- Estrategia de innovación.
- Proceso de gestión de la innovación.
- Cartera de proyectos de innovación.
- Indicadores para la medición de impactos y resultados.
- Conocer experiencias y recursos disponibles en el Ecosistema.
- Organizaciones del conocimiento y soluciones especializadas.
- Casos prácticos de innovación