CBL 2019/20: Tercera edición

• Un procedimiento robusto para la fabricación por mecanizado de prótesis de rodilla
  Gonzalo Martínez de Pissón Caruncho
  Máster en Ingeniería Industrial

• Sistema de monitoreo autónomo de factores ambientales y compostaje mediante hardware libre
  Jon Bilbao Zarragoitia
  Máster en Ingeniera de Telecomunicación

• La coeducación, una herramienta desde la educación infantil para la educación inclusiva
  Enara Araguas Urkidi
  Grado en Educación infantil

• Detección de estrategias educativas de empoderamiento de niñas en el aula de Educación Primaria en asignaturas STEM (CTIM)
  María Camarón Pacheco
  Grado en Educación Primaria

• Análisis del potencial fotovoltaico para el autoconsumo del Campus de Gipuzkoa
  Aratz Errementeria Nikolas
  Grado de Ingeniería en Energías Renovables

• Análisis del potencial energético fotovoltaico de la Escuela de Ingeniería de Bilbao
  Ane Uriarte Rodríguez
  Grado en Ingeniería en Tecnología Industrial

• Potencial tecno-económico de energía fotovoltaica en el campos de Leioa de la UPV-EHU
  Danel de Prado Requena
  Máster en Investigación en Eficiencia Energética y Sostenibilidad en Industria, Transporte, Edificación y Urbanismo

• Residuos domésticos y peligrosos en la Escuela de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz: optimización de su gestión y acciones para su minimización
  Olatz Aldecoa Iregui
  Grado en Ingeniera Química Industrial

• Servicios ecosistémicos en las áreas verdes del campus de Leioa
  Garazi Urrosolo Aparicio
  Máster en Biodiversidad, Funcionamiento y Gestión de Ecosistemas

• Instalaciones artísticas en Educación Infantil: la experiencia estética del espacio desde el punto de vista de la metodología Reggio Emilia
  Oihane Mazón García
  Grado en Educacion Infantil

CBL 2018/19: Segunda edición

• Cambios en el peso de los estudiantes universitarios de primer año de carrera (pdf, 29 kb)
  Asier González García
  Grado en Enfermería

• Aprendizaje Servicio: Creación de contextos que garantizan el bienestar y desarrollo de los/as niños/as (pdf, 33 Kb)
  Lourdes Mendia Arrazola
  Grado en Educación Infantil

• Influencia del diseño de la infraestructura verde de Bilbao en la reducción de la temperatura
  Alain Sorazu Agirre
  Grado en Biología

CBL 2017/18: Primera edición

• Propuesta de auditoría sobre la sostenibilidad y circularidad de los restaurantes. Adaptación del modelo del Reino Unido a Euskal Herria
  Estibaliz Zuluaga Basaguren
  Grado en Administración y Dirección de Empresas

• Objetivos de Desarrollo Sostenible en la Universidad (pdf, 30 Kb)
  Iñigo Urbieta Ojenbarrena
  Grado en Gestión de Negocios

• Universidad Comprometida. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible en las Universidades Españolas pertenecientes al grupo G9 (pdf, 31 Kb)
  Adriana María Verdugo Gómez
  Grado en Gestión de Negocios

• La Responsabilidad Social Corporativa y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (pdf, 28 Kb)
  Pablo Gallego González
  Grado en Gestión de Negocios

• Las Don Nadie personas invisibles. Apátridas dominicanas de ascendencia haitiana (pdf, 30 Kb)
  Aiala Ruiz Larrabeiti
  Master Universitario en Desarrollo y Cooperación Internacional

• Medición de factores medioambientales utilizando hardware libre
  Jon Bilbao Zarragoitia
  Grado en Ingeniería en Tecnología de Telecomunicación

• Auditoría interna y sostenible en empresas pequeñas (pdf, 32 Kb)
  Josu Estalayo García
  Máster Universitario en Auditoría de Cuentas y Contabilidad Superior

• Divulgación de información no financiera en el ámbito empresarial nacional (pdf, 33 Kb)
  Amaia Santa Cruz Urgoiti
  Máster Universitario en Auditoría de Cuentas y Contabilidad Superior

• Uso responsable de la energía y Educación para la Sostenibilidad en Educación Primaria (pdf, 29 Kb)
  Aritz Benigno Vélez
  Grado en Educación Primaria

• Inventariado, clasificación y reordenamiento del almacén de reactivos químicos del Departamento de Ingeniería Química y del Medio Ambiente (pdf, 34 Kb)
  Iñigo Ramón Conde
  Grado en Ingeniería Química Industrial

• Analizando competencias y pensamiento crítico en Educación a través del huerto (pdf, 28 Kb)
  Iurre Urretabizkaia Belasko
  Grado en Educación Primaria

• Huella Social: análisis teórico y estudio práctico de los impactos sociales asociados a la actividad de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) (pdf, 33 Kb)
  Laura Marcaida Larrauri
  Máster Universitario en Desarrollo y Cooperación Internacional

• Proceso de mecanizado de superaleaciones: la viabilidad de la refrigeración cryomql (pdf, 28 Kb)
  Ane Cortina
  Grado en Ingeniería Mecánica

• Residuos alimentarios en el Campus de Bizkaia: cuantificación, causas y propuestas de reducción (pdf, 29 Kb)
  Amaia de la Maza Sotillos
  Grado en Biología

• Viabilidad del compostaje y evaluación de la reducción de residuos en los comedores del Campus de Bizkaia (pdf, 29 Kb)
  Julen Henry Aranburu
  Grado en Biología

• Análisis de la demanda y hábitos culturales en el campus de Álava de la Universidad del País Vasco. Una visión hacia la sostenibilidad (pdf, 32 Kb)
  Anabel Fanega Palles
  Grado en Administración y Dirección de Empresas

Piloto del programa Campus Bizia Lab

• Implantación de un proyecto de compostaje en la Escuela de Ingeniería de Bilbao
  Amaia Ibarrola Subiza
  Grado en Ingeniería Ambiental

• Bases de la huella hídrica en organizaciones: aplicación a la Facultad de Economía y Empresa de Álava (pdf, 27 Kb)
  Aitor López Viana
  Grado en Administración y Dirección de Empresas

• Cálculo y Análisis de la Huella de Carbono de la Facultad de Economía y Empresa de Álava (pdf, 30 Kb)
  Xabier Cid Rodríguez
  Grado en Ciencias Ambientales

• El modelo energético actual como punto de partida para la enseñanza del concepto energía. Diseño e implementación de la secuencia didáctica para el futuro profesorado de EP (pdf, 28 Kb)
  Ander Gastesi García
  Grado en Educación Primaria

• Plan de gestión de los residuos orgánicos de la catería de la Escuela Universitaria de Ingeniría de Vitoria-Gasteiz (pdf, 29 Kb)
  Jon Fernández Ugalde
  Grado en Ingeniería Geomática y Topografía

• Diseño y elaboración de un curso online masivo y abierto (MOOC) sobre la factura eléctrica
  Julen Urrutxua Martínez
  Grado en Ingeniería en Tecnología Industrial