Nori zuzenduta: unibertsitateko kideei (IRI, AZP eta ikasleak) eta iraunkortasunean interesatuta dauden beste eragile batzuei.

Data: 2020ko ekainaren 11n
Ordutegia: 09:30-12:00
Lekua: online zuzenean.

Jardunaldi honek topagune bat izan nahi du unibertsitateko kideentzat (IRI, AZP eta ikasleak) eta UPV/EHUko iraunkortasunaren erronkei erantzuteko interesa duten beste eragile batzuentzat. Hauek dira jardunaldiaren helburuak:

• Campus Bizia Lab (CBL) programaren 3. deialdiko proiektuen aurrerapenak partekatzea, parte hartzen duen ikasleena bereziki.
• Iraunkortasunaren arloan erronka berriak definitzea UPV/EHUn Post Covid-19 egoera batean.
• CBL programa zabaltzea beste diziplina, estamentu eta unibertsitate eta/edo ikerketa zentroetako unibertsitate komunitateko pertsonek programan parte har dezaten sustatzeko.

Programa

Ekainak 11

• 9:30 - 9:40. Jardunaldiaren irekiera
  Estibaliz Sáez de Cámara Oleaga. UPV/EHUko Iraunkortasunaren arloko zuzendaria

• 9:40 - 10:30. Gradu Amaierako Lanen (GrAL) eta Master Lanen (MAL) aurrerapenen aurkezpena
  CBL programan parte hartzen duen ikasleria

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Ekosistemen zerbitzuak Leioa Kanpuseko gune berdeetan (pdf ,393 Kb)
    Garazi Urrosolo Aparicio

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Kontsumo alternatiboaren aroa: Arabako campusean kontsumo agroekologikoko talde bat garatzeari buruzko kasua (pdf ,328 Kb)
    Oihane Cerezo Martín

  • #SOStenibilidad - Diseño y fabricación mediante impresión 3D de una compostadora para la autogestión de los residuos orgánicos de la Escuela de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz
    Ander Morquecho Gamarra

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Ingurumen faktoreen eta konpostajearen monitorizazio sistema autonomoa hardware librea erabiliz (pdf ,1,1 Mb)
    Jon Bilbao Zarragoitia

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Residuos domésticos y peligrosos en la Escuela de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz: Optimización de su gestión y acciones para su minimización (pdf ,590 Kb)
    Olatz Aldekoa Iregi

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Mikrosare Elektriko Adimendun baten Diseinua Leioako Campusean (pdf ,1 Mb)
    Jon Setien Fernandez

  • Optimización del consumo de energía para climatización en la Escuela de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz
    Uxue Sánchez Penela, Lydia Arto Lopez-Ocon, Wafaa Belmokhtar

  • (Beste leiho bat zabalduko du)EHUko Ingurumen Aztarnaren kalkulua eta hobekuntzen analisia - Eibarko Campusa (pdf ,689 Kb)
    Aketza Uranga Arza

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Ekonomia eta Enpresa Fakultatea-Elkanoren Ingurumen-Aztarnaren kalkulua eta analisia (pdf ,740 Kb)
    Roke Irazabal Arana

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Un procedimiento robusto para la fabricación por mecanizado de prótesis de rodilla (pdf ,940 Kb)
    Gonzalo Martínez de Pissón Caruncho

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Análisis del potencial de la energía fotovoltáica de la Escuela de Ingeniería de Bilbao (pdf ,495 Kb)
    Ane Uriarte Rodríguez

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Potencial tecno-económico de energía fotovoltaica en el Campus de Leioa de la UPV/EHU (pdf ,1,4 Mb)
    Danel de Prado Requena

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Detección de estrategia educativas de empoderamiento de niñas en el aula de educación primaria en asignaturas STEM (CTIM) (pdf ,291 Kb)
    María Camarón Pacheco

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Hezkidetza, Haur Hezkuntzako gradutik hezkuntza inklusiborako lanabesa (pdf ,196 Kb)
    Enara Araguás Urkidi

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Eskola inklusiboa sustatzen Ikaskuntza-Zerbitzuaren bidez (pdf ,1,7 Mb)
    Carmen Calvar Amézaga, Jorge de la Serna

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Genero aniztasuna Haur Hezkuntzan. Irakasleen formakuntza (pdf ,1,7 Mb)
    Irene Aizpurua Aranguren

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Hezkuntza sexuala Haur Hezkuntzan. Diagnosia eta formakuntza proposamen bat (pdf ,1,7 Mb)
    Garazi Goimendiourrutia Gallastegi

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Dramatizazioa poblazio guxtituekin: Ikasketa-zerbitzua aukera bezala (pdf ,1,7 Mb)
    Ekhiñe Olmos

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Instalazio artistikoak haur hezkuntzan: Espazioaren bizipen estetikoa Reggio Emilia metodologiaren ikuspuntutik (pdf ,89 Kb)
    Oihane Mazón García

  • (Beste leiho bat zabalduko du)Agenda 2030. Elaboración y verificación de información no financiera sobre conciliación laboral en las empresas españolas (pdf ,197 Kb)
    Naroa Oliveira García

• 10:30 - 12:00. Eztabaida
  IRI, AZP eta ikasle parte hartzaileak

Harremanetarako

Benetan eskertuko genuke jardunaldia egin baino lehenago ekarpenik egingo bazenute, ahalik eta efektiboena izan dadin.

• Helbide elektronikoa: iraunkortasuna@ehu.eus
• Telefonoa: 94 601 30 83 (Nekane Castillo Eguskitza)