AAri buruzko terminoen glosarioa

Adimen Artifiziala (AA)
Informazioa aztertzeko, datuetatik ikasteko eta gizakien gaitasunei lotutako zereginak egiteko aukera ematen duten teknologien multzoa; adibidez, informazioa interpretatzea edo erantzunak sortzea.

AA sortzailea
Entrenamenduan ikasitako ereduen arabera eduki berriak —testuak, irudiak, bideoak, audioa edo kodea— sortzeko gai den AA mota.

AA prediktiboa
Datuak aztertzeko, patroiak ezagutzeko eta aurretiko informazioan oinarrituta sailkapenak edo aurreikuspenak egiteko erabiltzen den AA.

AA eredua
Datuen bidez trebatutako AA sistema, zeregin zehatzak egiteko: sailkatzea, itzultzea, laburtzea edo edukiak sortzea, besteak beste.

AA hizkuntza-eredua
Testu-kantitate handiekin trebatutako AA eredua, hizkuntza naturalean erantzunak sortzeko. Txatbot eta laguntzaile elkarrizketadunetan erabiltzen da.

AA sortzaileko tresna
AA sortzaileko ereduekin elkarreragiteko aukera ematen duen aplikazioa edo plataforma, edukiak sortzeko (adibidez, txatbotak edo irudi-sorgailuak).

Prompt-a (AAri emandako instrukzioa)
Pertsona batek idazten duen testua, AA tresna bati zein zeregin egin behar duen eta zein baldintzatan adierazteko.

Prompting-a (AArekin elkarreragina)
Prompt-ak formulatu, doitze eta fintzeko prozesua, AAk sortzen dituen erantzunen kalitatea eta egokitasuna hobetzeko.

AAren haluzinazioa
AAk informazio faltsua edo egiaztatu ezin dena sortzen duen egoera, koherente eta zorrotz dirudien moduan aurkeztuta.

AAko alborapena
AAk emaitza partzialak edo diskriminatzaileak sortzeko duen joera, entrenamendurako erabili diren datuen edo erabilera-testuinguruaren ondorioz.

Giza gainbegiratzea AAren erabileran
AAk babestutako emaitzak eta erabakiak pertsona arduradun batek berrikusi, baliozkotu eta bere gain hartu behar dituela dioen printzipioa.

AAren erabilera deklaratzea
AA tresna bat erabili dela modu esplizituan adierazteko betebeharra, lan akademiko edo profesional baten elaborazioan izan duen rola zehaztuta.

AA bidezko txatbota
AA ereduak erabiliz erabiltzaileekin hizkuntza naturalean elkarreragiten duen sistema elkarrizketaduna.

AA laguntza-tresna gisa
AA prozesu akademikoak laguntzeko erabiltzen dela dioen printzipioa, giza hausnarketa, erabaki-hartzea edo egiletza ordezkatu gabe.

AA irakaskuntzan
AA sortzailea irakaskuntza-plangintzan, materialak sortzeko edo jarduerak diseinatzeko erabiltzea, giza gainbegiradapean eta irizpide pedagogiko argiekin.

AA ikaskuntzan
Ikasleek AA erabiltzea ulermena, antolaketa edo ikaskuntza-praktika laguntzeko, lan intelektual propioa ordezkatu gabe.

AA ikerketan
AA bibliografia-berrikuspenean, testuaren egituraketan edo aurretiazko analisietan erabiltzea, egiaztapenarekin, gardentasunarekin eta kontrol etikoarekin.

AA unibertsitate-kudeaketan
AA administrazio- eta zerbitzu-lanak laguntzeko erabiltzea, datu-babesa, giza egiaztapena eta araudia betetzea bermatuta.

AAk sortutako emaitzen egiaztapena
AA tresna batek sortutako informazioa, datuak edo baieztapenak iturri fidagarriekin kontrastatzeko prozesua.

Gardentasuna AAren erabileran
Prozesu akademiko, ikertzaile edo administratibo batean AA noiz eta nola erabili den argi adierazteko praktika.

Egiletza akademikoa eta AAren erabilera
Lan baten erantzukizun intelektuala egileari dagokiola dioen printzipioa, AA laguntza gisa erabili bada ere.

Osotasun akademikoa eta AA
AA zintzotasunez erabiltzea gidatzen duten balioen multzoa: erabilera ezkutatzea edo egiletza intelektuala tresnari delegatzea saihestuz.

AArekin lotutako iruzur akademikoa
Osotasun akademikoa urratzen duen AA erabilera; adibidez, AAren bidez sortutako edukia norberarena balitz bezala aurkeztea deklaratu gabe.

Plagioa eta AAren erabilera
AAren erabilera desegokiaren ondorioz sor daitekeen arrisku akademikoa; gardentasunarekin, aipamen egokiarekin eta egiletzarekiko errespetuarekin prebenitu daiteke.

Pribatutasuna eta AAren erabilera
AA tresnetan datu pertsonalak edo informazio pribatua/konfidentziala ez sartzea ezartzen duen printzipioa.

Datu pertsonalak eta AAren erabilera
Pertsonak identifikatzeko moduko informazioa, berme legalik gabe ezin dena kanpoko AA tresnekin partekatu.

Informazio konfidentziala eta AAren erabilera
Publikoa ez den dokumentazioa edo edukia, kanpoko AA tresnetan sartu behar ez dena.

Jabetza intelektuala eta AAren erabilera
AA erabiliz edukiak sortzean edo eraldatzean errespetatu beharreko lan eta materialen gaineko eskubideak.

Copyright-a eta AAren erabilera
AAren erabilerari aplikatzen zaion egile-eskubideen marko juridikoa: lizentziak, atribuzioa eta berrerabilpenaren mugak errespetatzera behartzen du.

Lizentzia irekiak eta AAren erabilera (Creative Commons)
Baldintza jakin batzuen pean edukiak berrerabiltzea ahalbidetzen duten lizentziak; AA modu seguruan erabiltzea errazten dute testuinguru akademikoetan.

AAren gobernantza
Unibertsitatean AAren erabilera gidatu, gainbegiratu eta berrikusteko arau, erantzukizun eta mekanismo instituzionalen multzoa.

AAren erabileraren trazabilitatea
Zein AA tresna erabili den, zertarako eta prozesu akademiko edo administratibo baten zein fasetan identifikatzeko gaitasuna.

AA eta datu-babesa
AAren erabileraren eta datu pertsonalen babesari buruzko araudiaren arteko lotura; arreta berezia eskatzen du unibertsitate-inguruneetan.

AA eta ebaluazio akademikoa
AAren erabileraren eta ebaluazio-prozesuen arteko lotura; egiletza eta ikaskuntza bermatzeko muga espezifikoak eskatzea gerta daiteke.

AA eta arrakala digitala
AAren erabilerak unibertsitate-komunitatean sarbide-, gaitasun- eta aukera-desberdintasunetan izan dezakeen eragina.

AA eta jasangarritasuna
AA tresnen erabilera eta garapenarekin lotutako ingurumen- eta energia-inpaktua kontuan hartzea.