Ikasgai-zerrenda eta bibliografia
- Leyes educativas y teorías de aprendizaje
- Curriculum, atención a la diversidad y educación inclusiva
- Bases de la programación didáctica
Bibliografia:Álvarez, N. (2011). Niveles de concreción curricular. Pedagogía Magna 10, 151-158.
Bibliografia:Fernández, M. (2009). Atención pedagógica a la diversidad en Formación Profesional (FP). Innovación y Experiencias Educativas.
Bibliografia:Gobierno Vasco (2017). Portal Educativo de la FP. Recuperado de http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-805/es/