Breadcrumb

Gaia

XSLaren edukia

Atzera

Uretako inguruneen metrologia

Gaiari buruzko datu orokorrak

Modalitatea
Ikasgelakoa
Hizkuntza
Ingelesa

Irakasgaiaren azalpena eta testuingurua

Uraren kalitatea zehaztea funtsezko galdera da, eta legediaren arabera, ur-gorputz guztien egoera ekologiko eta kimiko "ona" lortu behar da. Modulu honetan, azaleko ur-gorputzei erreparatzen diegu (adibidez: ibaiak, lakuak, estuarioak, kostaldeko urak), eta haien egoera fisiko-kimikoa ebaluatzeko modua aztertzen dugu, laborategiko neurketen, laginketen eta analisien bidez.

Landa-operazioak Vieux Boucauko kostaldeko aintziran daude (Frantziako hego-mendebaldean). Ikasleak monitorizazio-diseinuaz, monitorizazio hidrologikoaz eta laborategiko jarduerez arduratzen dira.



Helburuak

- Ikastaro honen helburua da ikasleei, neurri handi batean, uretako sistema monitorizatzeko sarrera integrala ematea, gainazaleko ur fisikoak eta geokimikoak ikertzeko landa-ekipoen eta laborategiko analisien aukera zabala erabiliz.



Helburuak

Unitatearen amaieran, zer egin beharko lukete ikasleek?

1. Uraren kalitatea definitzeko oinarriak ezagutzea.

2. Laginketa-estrategia bat ezartzea (kutsatzaile motak, estazioaren kokapena, laginketa-maiztasuna, laginketa-aparatua)

3. Laborategiko oinarrizko jarduerak egiteko (kontzentrazio-neurketak), datuen kalitatea kontrolatzeko eta datuen tratamendua prozesatzeko

4. Uraren analisi bat ulertzea eta interpretatzea

5. Datu-baseak (aldagai anitzeko datuak), analisi estatistikoak eta joeren zehaztapenak erabiltzea, emaitzak modu egokian aurkeztu, interpretatu eta ebaluatzeko

Irakasleak

IzenaErakundeaKategoriaDoktoreaIrakaskuntza-profilaArloaHelbide elektronikoa
ORTIZ ZARRAGOITIA, MARENEuskal Herriko UnibertsitateaIrakaslego AgregatuaDoktoreaElebidunaZelulen Biologiamaren.ortiz@ehu.eus

Gaitasunak

IzenaPisua
Que el estudiante sepa y entienda los conceptos teóricos en torno a los Programas de seguimiento ambientales de los niveles y efectos de los contaminantes químicos ambientales, así como los aspectos prácticos y sus aplicaciones.16.0 %
Que el estudiante sepa y entienda los conceptos, práctica y aplicaciones de los análisis químicos en matrices de interés ambiental.16.0 %
Que el estudiante sea capaz de diseñar y elaborar modelos numéricos, estadísticos y computacionales en lo referente a los ciclos biogeoquímicos de los contaminantes químicos ambientales, sus efectos sobre los seres vivos y los procedimientos de evaluación de riesgo e impacto.16.0 %
Que el estudiante posea habilidades en el procesamiento y análisis de datos de contaminación y toxicidad y experiencia investigadora obtenida mediante un proyecto individual de investigación avanzada.16.0 %
Que el estudiante muestre destreza en la evaluación de la contaminación, de la calidad ambiental y de la salud de los ecosistemas, tanto desde el punto de vista académico como práctico.16.0 %
Que el estudiante sea capaz de recolectar, registrar y analizar (tratamiento y computerización) datos sobre contaminación y toxicidad (de campo y de laboratorio) mediante técnicas y equipamiento de última generación.16.0 %

Irakaskuntza motak

MotaIkasgelako orduakIkasgelaz kanpoko orduakOrduak guztira
Magistrala304575
Gelako p.6915
Landa p.243660

Irakaskuntza motak

IzenaOrduakIkasgelako orduen ehunekoa
Eskola magistralak75.040 %
Laborategia/Landa60.040 %
Mintegiak eta tutoretzak, laborategiko saioak etab. Lanaren zuzendariarekin egingo dira15.040 %

Ebaluazio-sistemak

IzenaGutxieneko ponderazioaGehieneko ponderazioa
Idatzizko azterketa (teoria)50.0 % 50.0 %
Praktiken Memoria/Txostenak50.0 % 50.0 %

Irakasgaia ikastean lortuko diren emaitzak

Al final de esta Unidad, los estudiantes deben comprender:

1. la estrategia de muestreo para abarcar variaciones espaciales y temporales

2. los principales parámetros utilizados para definir la calidad del agua y los métodos de medición

3. métodos analíticos para cuantificar nutrientes y parámetros de partículas

Irakasgai-zerrenda

Topics covered include:

Sample preparation: sampling, preservation, preparation, extraction, analysis

Expression of results: studied parameters, units, presentation of results, precision and accuracy

Chemical substances and pollution criteria

Major physicochemical characteristics (T, salinity, dissolved oxygen, pH, turbidity), measurement methods

Particulate material (organic SPM, C, N, P, chlorophyll pigments), measurement methods

Nutrients (nitrite, nitrate, ammonia, phosphate, silicate), measurement methods

Application of analytical methods to environmental samples

Bibliografia

Oinarrizko bibliografia

Fundamentals of Environmental Sampling and Analysis, by Chunlong Zhang

Water Quality: An Introduction , by Claude E. Boyd