Gaia
Biologia molekularrari buruzko workshop aurreratua
Gaiari buruzko datu orokorrak
- Modalitatea
- Ikasgelakoa
- Hizkuntza
- Ingelesa
Irakasleak
Izena | Erakundea | Kategoria | Doktorea | Irakaskuntza-profila | Arloa | Helbide elektronikoa |
---|---|---|---|---|---|---|
ZUBIAGA ELORDIETA, ANA MARIA | Euskal Herriko Unibertsitatea | Unibertsitateko Katedraduna | Doktorea | Elebiduna | Genetika | ana.zubiaga@ehu.eus |
Irakaskuntza motak
Mota | Ikasgelako orduak | Ikasgelaz kanpoko orduak | Orduak guztira |
---|---|---|---|
Magistrala | 25 | 38 | 63 |
Mintegia | 25 | 37 | 62 |
Irakaskuntza motak
Izena | Orduak | Ikasgelako orduen ehunekoa |
---|---|---|
Ariketak | 20.0 | 50 % |
Azalpenezko eskolak | 50.0 | 75 % |
Gai bat idatziz garatzea | 55.0 | 15 % |
Ebaluazio-sistemak
Izena | Gutxieneko ponderazioa | Gehieneko ponderazioa |
---|---|---|
Bertaratzea eta Parte-hartzea | 10.0 % | 40.0 % |
Elaboración individual de informe | 20.0 % | 50.0 % |
Test motako azterketa | 5.0 % | 10.0 % |
Irakasgaia ikastean lortuko diren emaitzak
El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:Ser capaz de leer críticamente la literatura científica en Biología Molecular y Biomedicina, y de percibir claramente los avances actuales y los posibles desarrollos futuros.
Conocer las formas de búsqueda (Bibliotecas y Hemerotecas especializadas, consulta de revistas on-line y de bases de datos en Internet) de la información biológica más reciente y relevante para resolver problemas técnicos y profesionales del campo.
Ser capaz de diseñar experimentos que conduzcan a la resolución de un problema científico concreto en el área de la Biología Molecular y Biomedicina.
Estar entrenado en la comunicación y presentación pública de los aspectos fundamentales de su conocimiento científico a otros profesionales de su área
Tener una base para ser original en el desarrollo y/o aplicación de ideas, especialmente en un contexto de investigación científica.
Ohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea
Bertaratzea nahitaezkoa da. Justifikatutako faltak saioaren arduradunak adierazitako jarduerarekin berreskuratu ahal izango dira.Ikasleak eskoletan parte hartzea baloratuko da, egindako galdera eta iruzkinak baloratuko dirak.
Saioen % 100ean parte-hartze eta asistentzia handia izateak irakasgaia gainditzeko aukera ematen du.
Justifikatu gabeko % 80tik beherako bertaratzeak irakasgaia ez gainditzea dakar.
Justifikatutako ausentsiak (%30 baino gehiago) egoerara egokitutako ikasgaiaren azterketa/proba egitea dakar.
Ikastaroaren ebaluazio-probak taldearen ezaugarrietara egokituko dira, eta ikasturtearen hasieran adieraziko dira.
Ezohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea
Ezohiko deialdiak ikasgaiaren azterketa/proba bat egitea ekarriko du, ausaz aukeratutako bi irakasgairen artean aukeratu beharreko irakasgaiaren gai bat garatuz.Irakasgai-zerrenda
Tema 1.- Cilia in development and disease.Jim Sutherland (CIC-BioGUNE, Derio)
Tema 2.- Phosphoinositides as regulators of membrane morphology and dynamics.
Banafshe Larijani (Basque Centre for Biophysics, and Research Centre for Experimental Marine Biology and Biotechnology, Plentzia)
Tema 3.- Nanopores, a window to the molecular level.
David Rodriguez Larrea (Basque Centre for Biophysics, Leioa)
Tema 4.- Protein ubiquitylation.
Manuel Rodríguez (CNRS, Toulouse)
Tema 5.- Advanced therapies: how far are they from the clinic. The Duchenne muscular dystrophy example.
Virginia Arechavala (BioCruces Health Research Institute, Barakaldo)
Tema 6.- Of guns and targets: Protein Tyrosine Phosphatases in human disease.
Rafa Pulido (Biocruces Health Research Institute, Barakaldo)
Tema 7.- Structural studies of large macromolecular complexes and virus particles.
Nicola Abrescia (CIC-BioGUNE, Derio)
Tema 8.- Cannabinoids as antitumoral therapy, the way from bench to bedside.
Maria Muñoz Caffarel (Biodonostia Health Research Institute, Donostia)
Tema 9.- Use of fluorescent recombinant proteins to study the tumor microenvironment.
Yolanda Calle (Roehampton University, London)
Tema 10.- Development of new tools for Alzheimer's disease therapy.
Shira Knafo (Basque Centre for Biophysics, Leioa)