Irakasgaiaren azalpena eta testuingurua

-Asignatura de carácter teórico-práctico donde se atiende a conceptos históricos, discursivos, sistemas y procesos propios de la cerámica (encuadrado entro del discurso artístico contemporáneo).

-Pretende generar conocimiento, reflexión y experimentación en torno a la cerámica como medio histórico y contemporáneo, idóneo en la solución a problemas inherentes al hecho de habitar, a la arquitectura y espacio público.

-Este carácter civilizador añadido al uso de nuevas tecnologías, presentan al medio cerámico como herramienta interdisciplinar compleja, presente en las soluciones artísticas aplicadas, sean simples o complejas.

-La reflexión, conocimiento y práctica permitirán un debate que posibilite al estudiante y al colectivo entender y asumir conceptos como: forma, función, pertinencia, ornamento, necesidad o ergonomía.

-El conocimiento de la materia y de los procesos que facilitan su conformación práctica posibilitará el desarrollar de la cerámica en proyectos concretos dentro los ámbitos de la Arquitectura, el diseño o la escultura.

Irakasgaia ikastean lortuko diren emaitzak

SER APTO PARA RELACIONAR LA CERÁMICA EN SU CALIDAD DE SOPORTE Y SUPERFICIE CON LA ARQUITECTURA.

TENER HABILIDADES PARA PLANIFICAR UNA IDEA PARA UN ELEMENTO CON UNA IDENTIDAD Y CAPACIDAD VERSÁTIL.

Ohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea

Sistema de evaluación continua.



La evaluación debe tomar en consideración tanto los resultados, como el propio

proceso seguido para conseguirlos. Por tanto la evaluación debe ser:



Continua, para aportar la reflexión necesaria al proceso de adquisición de conocimientos.

Comprensiva, es decir, que abarque todos los objetivos propuestos en el aprendizaje.

Diversificada, en métodos, procedimientos y técnicas.

Corporativa, realizada por todos los interesados en la consecución de los objetivos propuestos.



La evaluación del proyecto artístico personal se realizará en base a:

Pertinencia en la aplicación de los conocimientos.

Aportación de ideas propias.

Utilización de recursos adecuados.

Valorar la innovación y creatividad de la respuesta.

Ezohiko deialdia: orientazioak eta uko egitea

Para superar la convocatoria extraordinaria los estudiantes deberán acreditar la superación de las competencias, adquisición de contenidos teóricos y aptitudes básicas que contempla la asignatura, mediante la presentación de los trabajos prácticos exigidos en la fecha de examen prevista.



El alumnado tiene asimismo derecho a renuncia a la convocatoria extraordinaria. Para ello deberá comunicar por escrito a la docente responsable su renuncia con antelación suficiente; la calificación en acta será No presentado (NP).

Bibliografia

Nahitaez erabili beharreko materiala

-Disponer de hardware y software actualizado.







-Herramientas, instrumentos y materiales de dibujo.







-Herramientas, instrumentos y materiales para trabajar la cerámica (Se detallarán en cada propuesta de ejercicios).







- Materiales cerámicos. El máster posee una dotación de infraestructura y espacios propia de un taller de cerámica con arcillas y otros materiales básicos de uso común. No obstante, para desarrollar los proyectos personales en respuesta a las propuestas que se plantean en algunas de las asignaturas el alumnado adquirirá los materiales diferentes que requiera.

Oinarrizko bibliografia

ALEXANDER CH. Ensayo sobre la síntesis de la forma. Ed Infinito. Bueno Aires1973

ALONSO J. Huellas de Castilla y León, la del barro. Junta de Castilla y León 1986

ARNHEIM R. La forma visual de la arquitectura. G. Gili .Barna. 2001

HAMILTON D. Arquitectural Ceramics. Ed. Tames & Hudson. London 1978

MADERUELO Y OTROS. Arte Público: naturaleza y ciudad. F. Manrique. Lanzarote 2001

ROY J. Y VARIOS. Presencia en el espacio público contemporáneo. Univ. Barna.1998

SCHULZ-DORNBURG. Arte y arquitectura, nuevas afinidades. G. Gili. Barna. 2002

VAN DEN BOOM H Y ROMERO F. Arte fractal, estética del localismo. ADI. Barna 1998

VARIOS. Rehacer paisajes. Ed, Arquitemas. Barna. 2000

VARON Y ARZOUMANIAN. La arquitectura de adobe. Ed. G. Gili. Barna1981

VOS N. Y VARIOS. Cerámica Hábitat. Diputación Castellón y Fundación Holandesa1992

Gehiago sakontzeko bibliografia

Escultura y arquitectura.



MOUSSAVI, F. Y KUBO, M. La función del ornamento, Ed. Actar, Barcelona, 2008



MADERUELO, J. El espacio raptado. Interferencias entre arquitectura y escultura, Ed. Mondadori, Madrid, 1990



MADERUELO, J. La idea de espacio en la arquitectura y el arte contemporáneos 1960 – 1989, Ed. Akal, Madrid, 2008



CELAN, G. (Ed.) Architecture & Arts 1900/2004, Ed. Skira, Milan, 2004



GUIDONI, E. Arquitectura primitiva, Ed. Aguilar, Madrid, 1977.



MORIENTE, D. Poéticas arquitectónicas en el arte contemporáneo, Ed. Cátedra, Madrid, 2010



FOSTER, H. The Art-Architecture Complex, Ed. Verso Books, 2011



SCHULZ-DORNBURG J. Arte y arquitectura: nuevas afinidades. Ed. GG Barcelona 2002

Aldizkariak

Revistas cerámica:



American Keramics. USA



Australian ceramics.Sydney



Cerámica. Madrid.



Revue de la ceramique. Francia



Ceramic Review. England



Studio potter. USA



New Keramic. Germany



Cerámica japonesa contemporánea



Ceramic monthly . USA.