Gaia

XSLaren edukia

Berrikuntza eta ikerkuntza Historia, Geografia eta beste Gizarte Zientzien irakas-ikaskuntzan

Gaiari buruzko datu orokorrak

Modalitatea
Bietakoa
Hizkuntza
Gaztelania

Irakasgaiaren azalpena eta testuingurua

Introducción a la investigación en la Enseñanza y Aprendizaje de las CC. SS., Gª e Hª, con una panorámica de la innovación en estas disciplinas en el sistema educativo y sus principales aportaciones. Se identificarán las principales líneas de innovación e investigación del Área, y casos que ayuden a conocer la práctica de innovación e investigación en la misma.

Irakasleak

IzenaErakundeaKategoriaDoktoreaIrakaskuntza-profilaArloaHelbide elektronikoa
IBAÑEZ ECHEVERRIA, ALEJANDROEuskal Herriko UnibertsitateaUnibertsitateko KatedradunaDoktoreaElebidunaGizarte Zientzien Didaktikaalex.ibanez@ehu.eus

Gaitasunak

IzenaPisua
Contextualizar apropiadamente las aportaciones que la enseñanza y aprendizaje de la Didáctica de las CC.SS., la Gª y la Hª realizan dentro del sistema educativo20.0 %
Conocer y valorar críticamente las principales líneas de investigación del Área y sus aportaciones al sistema educativo20.0 %
Identificar y exponer con claridad proyectos de innovación e investigación dentro del Área.25.0 %
Diseñar e implementar adecuadamente proyectos de investigación en el Área35.0 %

Irakaskuntza motak

MotaIkasgelako orduakIkasgelaz kanpoko orduakOrduak guztira
Magistrala8210
Mintegia122436
Gelako p.203454

Irakaskuntza motak

IzenaOrduakIkasgelako orduen ehunekoa
Ariketak10.00 %
Aurkezpenak eta Komunikazioak10.0100 %
Azalpen teorikoak12.0100 %
Ikaslearen lan pertsonala30.00 %
Irakaskuntza-taldeak plataforma birtualaren bidez proposatutako jarduerak8.00 %
Irakurketa eta analisi praktikoak10.00 %
Kasuen analisia8.080 %
Proiektuen azalpena12.0100 %

Ebaluazio-sistemak

IzenaGutxieneko ponderazioaGehieneko ponderazioa
Bertaratzea eta Parte-hartzea10.0 % 15.0 %
Azalpenak20.0 % 30.0 %
Foroetan parte hartzea10.0 % 15.0 %
Lan praktikoak45.0 % 55.0 %

Irakasgaia ikastean lortuko diren emaitzak



Elaboración de varios entregables relacionados con el análisis y valoración e las propuestas de innovación e investigación presentadas. Elaboración de varios mapas conceptuales digitales relacionados con el análisis teórico de contenidos de la asignatura Elaboración final de un marco conceptual gráfico en formato mapa conceptual digital que recoja los principales argumentos teóricos y la relación entre los mismos para su uso en el Trabajo Fin de Master del alumno

Irakasgai-zerrenda

1. Fundamentos disciplinares para la investigación de la enseñanza y aprendizaje de la didáctica de la Gª, la Hª y las CC.SS.,

2. Investigaciones sobre la construcción de los metaconceptos tiempo, espacio y competencia social y ciudadana desde la didáctica de las ciencias sociales.

3. Fundamentos metodológicos de la investigación en la enseñanza y aprendizaje de la didáctica de las CC. SS., Gª e Hª: principales líneas de investigación del Área.

4. La práctica de la innovación y la investigación en el Área: proyectos desarrollados en diferentes etapas educativas.

5. Diseño de investigaciones en enseñanza- aprendizaje de la Gª, la Hª y las CC.SS.

6. Transversal 1: Los mapas conceptuales: ¿Qué son y para qué sirven en investigación educativa?

7. Transversal 2: El uso de mapas conceptuales digitales en la elaboración y representación de marcos teóricos de investigación.

Bibliografia

Oinarrizko bibliografia

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GOMEZ RODRIGUEZ, Antonio Ernesto y NUÑEZ GALIANO, Ma Pilar (2006): Formar para investigar, Investigar para formar en Didáctica de las Ciencias Sociales. Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales. Málaga.



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