Descripción y contextualización de la asignatura

1. Definir una realidad de interés social como una cuestión objeto de investigación y diseñar una estrategia metodológica para abordarlo.

2. Desarrollar una investigación en sus diversas fases, aplicando las técnicas de investigación apropiadas para la recogida de información y su análisis.

3. Elaborar un informe de investigación con resultados empíricos.

Convocatoria ordinaria: orientaciones y renuncia

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Instrumento de evaluación

Prueba global INDIVIDUAL Prueba teórico-práctica sobre competencias desarrolladas: entrega de un proyecto de investigación. Porcentaje de la nota final: 80%

20% (asistencia)



Es imprescindible aprobar la prueba global individual para aprobar la asignatura.





IMPORTANTE:

No presentarse a la prueba individual conlleva calificación NP (No presentado)

Convocatoria extraordinaria: orientaciones y renuncia

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Instrumento de evaluación

Prueba global INDIVIDUAL Prueba teórico-práctica sobre competencias desarrolladas: entrega de un proyecto de investigación. Porcentaje de la nota final: 100%





Es imprescindible aprobar la prueba global individual para aprobar la asignatura.





IMPORTANTE:

No presentarse a la prueba individual conlleva calificación NP (No presentado)

Temario

TEMA 1. LA INVESTIGACIÓN Y SU PROCESO

• Investigación científica como proceso: fases y elementos

• Clasificaciones y Tipos de investigación

• Metodologías Cuantitativa y Cualitativa

• Diseños y estrategias más utilizados en el ámbito de la investigación social (Panorámica de métodos y técnicas)



TEMA 2. EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

• La planificación de la investigación en la práctica: elementos a considerar

• Planteamientos: preguntas de investigación e hipótesis

• Estrategias metodológicas y técnicas para abordar los planteamientos

• La redacción de un proyecto de investigación



TEMA 3. INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA POR ENCUESTA

• La encuesta como diseño. Aplicaciones

• Planificación y vías de administración

• Cuestionarios

• Trabajo de campo

• Procesamiento y análisis estadístico de información



TEMA 4. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA POR ENTREVISTA/GRUPO DE DISCUSIÓN

• Tipos de entrevistas en profundidad (individuales y grupales) y aplicaciones

• Diseño y Planificación

• El desarrollo de la entrevista

• Análisis de la información



TEMA 5. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN

• Tipos de informes

• Selección y redacción de conclusiones

• Autoevaluación del proyecto y su desarrollo: alcance y limitaciones de la investigación

Bibliografía

Bibliografía básica

• BABBIE, E. (1996) Manual para la práctica de la investigación social, Desclée de Brouwer, Bilbao.

• CEA D’ANCONA, M.A. (2012) Fundamentos y aplicaciones en metodología cuantitativa, Síntesis, Madrid

• DÍAZ DE RADA, V. (2009). Análisis de datos de encuestas, Editorial UOC, Barcelona

• ISPIZUA, M. y LAVÍA, C. (2016) La investigación como proceso. Planificación y desarrollo, Dextra. Madrid.

• VALLÉS, M (1997). Técnicas cualitativas de investigación social: Reflexión metodológica y práctica profesional. Síntesis, Madrid