Descripción y contextualización de la asignatura

Dotar de los conocimientos básicos en materia jurídica y de las ciencias del trabajo que requiere un/a técnica/o superior en prevención de riesgos laborales. Con ese objeto, esta asignatura aporta una formación complementaria al título de grado de procedencia, de forma que el/la alumno/a pueda realizar un seguimiento satisfactorio de las materias y asignaturas que tengan un contenido jurídico en el máster.

Dotar de los conocimientos básicos en materia jurídica y de las ciencias del trabajo que requiere un/a técnica/o superior en prevención de riesgos laborales. Con ese objeto, esta asignatura aporta una formación complementaria al título de grado de procedencia, de forma que el/la alumno/a pueda realizar un seguimiento satisfactorio de las materias y asignaturas que tengan un contenido jurídico en el máster.



Competencias de la asignatura

Dentro de esta asignatura hay que distinguir entre 5 competencias específicas:

1) Profundizar en el estado de derecho y el principio de separación de poderes.

2) Distinguir las distintas fuentes del ordenamiento jurídico y sus principios de aplicación.

3) Reconocer las normas del Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social y su ámbito de aplicación.

4) Conocer las características principales de las relaciones laborales, tanto en su vertiente individual como colectiva.

5) Abordar las cuestiones generales y la acción protectora de la Seguridad Social.



Resultados de aprendizaje de la asignatura

1) Que el alumnado conozca las principales características del estado de derecho y el principio de separación de poderes.

2) Que el alumnado sea capaz de identificar las distintas fuentes del ordenamiento jurídico y sus principios de aplicación.

3) Que el alumnado sea capaz de conocer la articulación de las normas del Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social y su ámbito de aplicación.

4) Que el alumnado sea capaz de familiarizarse con las características principales de las relaciones laborales, tanto en su vertiente individual como colectiva.

5) Que el alumnado conozca las cuestiones generales y la acción protectora de la Seguridad Social.





Metodología



Las clases estarán divididas en sesiones magistrales (15 horas) y prácticas de aula (15 horas). En concreto, en las sesiones se utilizarán los recursos adecuados para el seguimiento de las lecciones magistrales, esto es, materiales docentes en modo de presentación con ordenador, pizarra, entrega de apuntes etc.

Las prácticas de aula se iniciarán con vídeos y recursos multimedia así como con el planteamiento de algún caso práctico o sentencia y servirán para consolidar los contenidos teóricos desarrollados en las clases magistrales y para la mejor adquisición de las competencias requeridas para superar este módulo.

Las clases magistrales tendrán un formato de seminarios prácticos, donde se pedirá la participación activa del alumnado. Durante las prácticas de aula, se realizarán tanto actividades en grupo como individuales que servirán para desarrollar los contenidos del programa.

Convocatoria ordinaria: orientaciones y renuncia

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN





Ø EVALUACIÓN CONTINUA



- Constituye el 60% de la nota.



- Este criterio incluye asistencia continuada constatable a clase (hoja de firmas), participación activa en las clases y realización de las actividades desarrolladas en ellas. Si se pide la realización de trabajos o ejercicios a entregar con posterioridad a las clases de cada profesor la fecha tope de entrega será dos semanas a partir de que éstas terminen.



- Para poner la nota de la evaluación continua cada profesor dentro de cada materia debe de multiplicar la nota que le ha dado a cada alumno/a por un coeficiente relativo al número de horas que ha impartido.



Ø EXAMEN



- Constituye el 40% restante.



- El examen no se puede sustituir por un trabajo. Debe ser de tipo test, con unas 25 preguntas de cuatro opciones de respuesta cada una. Las respuestas incorrectas se penalizaran con el 25% de su valor.



- Para aprobar la materia es indispensable aprobar el examen aunque se tenga aprobada la evaluación continua.



- Las fechas de los exámenes se comunicarán previamente antes de la finalización de cada cuatrimestre.





Ø CALIFICACIÓNES FINALES



- La calificación final de cada asignatura será la media ponderada resultante del prorrateo de la nota de la evaluación continua y del examen.

Convocatoria extraordinaria: orientaciones y renuncia

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN





Ø EVALUACIÓN CONTINUA



- Constituye el 60% de la nota.



- Este criterio incluye asistencia continuada constatable a clase (hoja de firmas), participación activa en las clases y realización de las actividades desarrolladas en ellas. Si se pide la realización de trabajos o ejercicios a entregar con posterioridad a las clases de cada profesor la fecha tope de entrega será dos semanas a partir de que éstas terminen.



- Para poner la nota de la evaluación continua cada profesor dentro de cada materia debe de multiplicar la nota que le ha dado a cada alumno/a por un coeficiente relativo al número de horas que ha impartido.



Ø EXAMEN



- Constituye el 40% restante.



- El examen no se puede sustituir por un trabajo. Debe ser de tipo test, con unas 25 preguntas de cuatro opciones de respuesta cada una. Las respuestas incorrectas se penalizaran con el 25% de su valor.



- Para aprobar la materia es indispensable aprobar el examen aunque se tenga aprobada la evaluación continua.



- Las fechas de los exámenes se comunicarán previamente antes de la finalización de cada cuatrimestre.





Ø CALIFICACIÓNES FINALES



- La calificación final de cada asignatura será la media ponderada resultante del prorrateo de la nota de la evaluación continua y del examen.

Temario

1.- Ordenamiento jurídico y poderes en el Estado de Derecho: la separación de poderes: a) legislativo; b) ejecutivo: la administración laboral; c) judicial: los distintos órdenes de la jurisdicción.

2.- Fuentes del ordenamiento jurídico: a) las normas internacionales y supranacionales; b) la Constitución Española; c) las leyes nacionales; d) los reglamentos; e) el poder normativo de las comunidades autónomas; f) los convenios colectivos; g) la costumbre; h) la jurisprudencia.

3.-La articulación de las normas laborales en el ordenamiento jurídico, ámbito de aplicación e indisponibilidad de derechos: A) Articulación de las normas laborales: a) jerarquía normativa; b) suplementariedad o norma mínima; c) complementariedad; d) supletoriedad; e) remisión ex novo; f) reserva normativa; g) modernidad; h) reparto competencial; i) especialidad; j)norma más favorable; B) Ámbito de aplicación de la norma laboral; C) Indisponibilidad de derechos.

4.- Relaciones laborales: A) La relación individual de trabajo: a) el contrato de trabajo y la prestación de trabajo; b) los poderes del empresario; B) Las relaciones colectivas de trabajo: a) la libertad sindical; b) representación y participación en la empresa; c) negociación colectiva; d) medidas de conflicto colectivo y procedimientos de solución.

5.- Derecho de la Seguridad Social: A) Cuestiones generales: a) campo de aplicación; b) la gestión: entidades gestoras y servicios comunes; c) la inscripción de empresas, afiliación, altas y bajas y cotización; B) Acción protectora: a) contingencias comunes y profesionales: accidente de trabajo y enfermedad profesional; b) cobertura de la acción protectora: enumeración y requisitos básicos.

Bibliografía

Materiales de uso obligatorio

Los materiales que aparecen publicados en la plataforma Egela.

Bibliografía básica

Los materiales que aparecen publicados en la plataforma Egela.

Enlaces

http://www.ilo.org



http://ec.europa.eu



http://www. mtas.es/Guia/es/entrada.htm/



http:// www.crl-lhk.org/



http:// www.cesvasco.es/